- Montessoripedagogikken er bygget opp etter en vitenskapelig metode basert på hva barnet trenger i den alderen - ikke hva samfunnet trenger av barnet. Metoden innebærer også en erkjennelse av at barn er nysgjerrige og har lyst til å lære. Vi har høye forventninger og gir tett oppfølging, men trenger ikke å tvinge noe på dem - for alle barn har lærelyst.
Montessoriskolen er altså både lik og ulik andre skoler. Livssynet og «kunnskapsmålene» er de samme. Forskjellen ligger i hvordan. I blandede aldersgrupper gis barna anledning til å lære av hverandre. De er aktive i sin egen læring, og bruker konkretiseringsmateriell innen alle fagområder. Barnet involveres i sin egen læringsprosess, inspirert og veiledet av de voksne i miljøet. De kan ofte velge hva de vil arbeide med og om de vil gjøre det i samarbeid med andre, eller uforstyrret i sin egen takt.
- Her er det snakk om positive valg, for de kan ikke velge vekk arbeid, men gis mulighet til å velge det som passer dem bedre. Med lengre arbeidsøkter kan barna lettere planlegge sin egen dag, og blir heller ikke avbrutt når de har kommet godt i gang, forklarer Gunnerød.
Per i dag har Falkensten Montessoriskole ti ansatte og 34 elever. Beliggenheten med nærhet til både E18 og vann, strand og skog i utkanten av Horten, gjør det til en allsidig og attraktiv skole. Skolen oppmuntrer interesserte til å komme for å være tilskuere til hvordan barn og voksne jobber gjennom en normal arbeidsøkt i en montessoriskole. Ta gjerne kontakt med skolen hvis du er interessert, oppfordrer rektor Gunnerød.
